Qual é o tamanho do sistema solar necessário para uma escola?

1. Primeiro, determine o consumo de eletricidade da escola e, em seguida, defina o tamanho do sistema.

O consumo de eletricidade nas escolas segue um padrão: durante o dia, iluminação de salas de aula e dormitórios, ar-condicionado, computadores administrativos, equipamentos de laboratório, equipamentos da cantina e sistemas de aquecimento de água estão todos em operação, resultando em alto consumo energético; à noite e nos fins de semana, o consumo é significativamente menor. Antes do projeto do sistema, realizaremos uma pesquisa abrangente nos seguintes aspectos:

(1) Coletar as contas de eletricidade da escola dos últimos 12 meses (pelo menos seis meses), calcular o consumo médio diário de eletricidade e compreender o consumo total anual de eletricidade.

(2) Medir a área do telhado in loco, examinar seu tipo estrutural (telhado plano de cimento, telhado de aço ondulado, etc.), sua capacidade de carga (se atende aos requisitos de peso dos painéis fotovoltaicos), sua orientação e ângulo de inclinação, bem como a existência de quaisquer obstruções.

(3) Determinar a capacidade instalada.

2. Como calcular a capacidade instalada? Uma única fórmula resolve tudo!

O método de cálculo padrão da indústria é simples: Capacidade instalada (kWp) = Consumo médio diário de eletricidade (kWh) ÷ (Horas médias diárias efetivas de exposição solar) ÷ Eficiência do sistema). A fórmula representa apenas um valor teórico. Os cálculos reais incorporarão fatores de segurança e ajustes sazonais para garantir uma geração estável de energia, mesmo no inverno ou em dias nublados. Com base nesta fórmula, uma escola típica com 500–800 alunos necessita de 30–100 kW; campi maiores ou escolas internas exigem 150–300 kW; já os campi universitários podem utilizar implantação modular, suportando de 500 kW a 2 MW. Nossos inversores possuem transformadores integrados, suportando sobrecarga de até 110% e cargas desbalanceadas trifásicas, tornando-os adequados mesmo para escolas com múltiplos prédios e distribuição desigual de energia.

3. Qual é a capacidade de armazenamento de energia necessária? Isso depende do consumo noturno de eletricidade e da demanda durante interrupções na rede elétrica.

Se a escola realizar sessões de estudo ou atividades no período noturno, ou se a região apresentar frequentes interrupções de energia ou instabilidade na rede elétrica, o armazenamento de energia é essencial. A eletricidade gerada durante o dia pode ser armazenada e utilizada à noite para iluminação, segurança e servidores.

Recomenda-se que escolas primárias/jardins de infância tenham 40–80 kWh para garantir que as necessidades de iluminação, segurança e água potável sejam atendidas durante interrupções de energia.

Recomenda-se que escolas regulares tenham 60 –200 kWh de armazenamento de energia para garantir jantar, chuveiros e água potável.

Escolas profissionais de grande porte devem ter 300 –600 kWh para garantir o fornecimento de energia a centros de dados essenciais e refeitórios críticos.

Nosso sistema suporta alta corrente de 200 A, carregamento rápido em 2 horas, tolerância de 100% a desequilíbrios de carga trifásica e restauração rápida de energia após uma interrupção. Essa funcionalidade é especialmente importante para escolas em áreas remotas, pois um fornecimento estável de energia está diretamente relacionado ao ensino e à segurança.

4. Caso prático: Um sistema solar conectado à rede de 150 kW instalado em uma escola na Libéria elimina interrupções de energia.

Na Libéria, a instabilidade da rede elétrica causava frequentes interrupções de energia nas escolas locais, afetando seu funcionamento normal. Fornecemos um sistema solar de 150 kW, acrescido de 300 kWh de armazenamento de energia, e o cliente também dispunha de um gerador para operar em conjunto, garantindo o fornecimento contínuo de energia às salas de aula, dormitórios e refeitório. A escola ficou particularmente satisfeita com a função de monitoramento remoto via telefone móvel, eliminando a necessidade de inspeções diárias no local. A instituição reduziu seus custos operacionais em pelo menos 40% e alcançou um período de retorno do investimento de 2 a 3 anos. Trata-se de dados reais do mundo prático, não de cifras teóricas.

5.Valor a Longo Prazo: Manutenção Gratuita por 25 Anos – As escolas precisam apenas utilizar o sistema, não realizam reparos.  

Nossos sistemas solares comerciais e industriais utilizam a tecnologia alemã de produção 5S e controle inteligente do gerador. Todos os projetos escolares incluem 25 anos de manutenção preditiva gratuita, além de um serviço completo: projeto, instalação, aceitação, monitoramento remoto 24/7 e resposta no local em até 72 horas. Além disso, o próprio sistema solar funciona como uma ferramenta pronta para educação ambiental, permitindo que os estudantes visualizem, de forma concreta, como a energia limpa gera eletricidade. Seja em escolas primárias, secundárias ou universidades, podemos personalizar sistemas escaláveis para atender às necessidades específicas de consumo elétrico. Eventuais expansões futuras da escola ou aumento no consumo de eletricidade podem ser facilmente resolvidos por meio de atualizações.